IFPE desenvolve ações que garantem o acesso de estudantes sem internet à Educação

Desde março de 2020, com a pandemia da Covid-19 e a suspensão das aulas presenciais, o ensino a distância tornou-se uma realidade para boa parte dos jovens brasileiros. Porém, essa necessidade de digitalização repentina, antecipada pela situação de distanciamento social, tornou-se um problema para uma parcela significativa da população que ainda não tem acesso à internet de qualidade, como moradores da Zona Rural.

Com oito campi em cidades do Interior, sendo quatro deles com cursos agrícolas, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) precisou intensificar ações para encarar este desafio: o que fazer para que a falta de acesso a tecnologias de informação e comunicação não impeça, também, o acesso dos estudantes ao direito fundamental da Educação?

Apesar do crescimento registrado desde 2016, a Internet ainda não está presente em aproximadamente 18% dos domicílios brasileiros, segundo a pesquisa Pnad TIC 2019, divulgada em abril deste ano pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Os dados obtidos pelos pesquisadores mostram que os estudantes acessam mais a internet, mas evidenciam também uma realidade desigual: 98,4% dos estudantes da rede privada utilizaram a internet em 2019, e entre os estudantes da rede pública esse percentual foi de 83,7%. Por isso, desde o início da pandemia, o IFPE tem desenvolvido ações para garantir que seus alunos e alunas sejam incluídos nos processos de ensino e aprendizagem e, assim, seja evitada a evasão escolar.